熟悉Android的童鞋应该对Android Studio都不陌生。Android编程有两个常用的开发环境，分别是Android Studio和Eclipse，之前使用比较多的是Eclipse，而现在呢，由于Android Studio的优越性，越来越多的人转而使用它了。
随着Android Studio使用人数的增加，使用过程中的问题也日益凸显，本文小编就整理了一些Windows系统下使用Android Studio的常见问题及解决方案，大家可以围观围观，遇到类似问题，不妨可以试试小编下面分享的方法。
1、assets文件的存放目录在”src/main/”目录下，和java、res文件夹平级；
2、引用libs文件夹中的so，需要在对应module下的build.gradle文件的android标签下加上如下属性：
android {
sourceSets {
main {
jniLibs.srcDirs = ['libs']
}
}
}
3、android studio的编译时屏蔽掉lint检查，可以避免由于编译条件太过严格而编译不过的问题：
lintOptions {
abortOnError false
}
4、如果遇到多个jar包中的某个文件冲突，可以在对应module下的build.gradle文件的android标签下加上如下属性：
packagingOptions {
exclude 'META-INF/NOTICE.txt'// 这里是具体的冲突文件全路径
exclude 'META-INF/LICENSE.txt'
}
5、调整logcat文件显示的颜色：File→Setting→Editor→Colors&Fonts→Android Logcat→在界面的右侧调节logcat每个级别日志的颜色；
6、显示行号：File→Setting→Editor→General→Appearance→勾选“Show line numbers”；
7、Logcat的console中，显示”no debuggable applications”的问题：Tools→Android→Enable ADB Integration；
8、如果依赖工程和主工程中有同名同类型的资源文件，需要修改依赖工程中的资源名称编译时才不会报错，如果依赖工程中的这个资源文件是整个工程都不需要用到的，可以直接删掉；
9、Android Studio中一个主工程依赖多个library的模式编译时很慢（clean和rebuild时，之前Eclipse中是这种模式），因为这种工程框架是主工程和每个依赖工程中都有一个build.gradle，编译起来会消耗比较长的时间，可以将没有资源文件和so的依赖工程打包成jar包，有资源文件和so的打包成aar文件，然后在主工程中引用，这样编译会很快；
10、Android Studio对九图的要求很严格，如果文件以”.9.png”结尾但是图片不是9图，编译的时候会报错，解决方案是直接在AS中打开这张图片，通过9图编辑工具编辑成9图即可；
11、修改Module之间的依赖关系有两种方式：（1）直接修改每个module的build.gradle文件中的dependencies；（2）右键project→Open Module Settings→在弹出面板的左侧Modules一栏中选中要修改依赖关系的Module，点击右侧的Depencencies标签修改即可；
12、Android Studio自动导包：File→Settings→Editor→General→Auto Import→Java→切换“Insert imports on paste”为“All”→勾选“Add unambigious imports on the fly”；
13、代码格式化快捷键：CTRL+ALT+L；
14、重命名文件夹或者文件的快捷键：ALT+SHIFT+R；
15、鼠标悬浮在某个方法上时，显示该方法的信息：Preferences→Editor→Show doc on mouse move；
16、删除一个Module，直接在IDE中选中Module后按Delete是删不掉的，需要先右键project→Open Module Settings→在弹出面板的左侧Modules一栏中选中要删除的Module→点击面板左上角的“-”符号→点击OK后回到IDE，然后选中要删掉的Module，按Delte快捷键删掉即可；
17、Android Studio中执行Lint等工具对代码的检测，Analyze→Inspect Code。
以上就是Android Studio使用过程中，最容易出现的17个问题及其解决办法，还不是很清楚的童鞋可以收藏慢慢体会。
相关文章：《Android中如何避免Bitmap引起的OOM问题？》 http://www.maiziedu.com/group/article/6544/
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